大家还记得那份衡中学霸总结的春晚中的政治知识清单吗？别酸不溜丢的说学霸就是矫情，看个春晚还总结个知识清单！人家学霸哪是矫情，明白是套路多啊！你只会背书，可是背了书又不会答题，每次政治考试不是写了一堆效果只获得老师给你的辛苦分！看人家学霸，不仅知道 背书，还知道要把背过的书和生活场景、热点现象联系起来。每次考试你都以为老师堕落了题，其实那只是你不明白把知识与实际生活举行联系，不知道从哪下手解答题目，更不知道题目中的现象反映的是那些知识点。别再执迷不悟了，赶忙学习学霸这种理论联系实际的能力吧！高中政治“文化生活”板块的知识和我们的实际生活息息相关，不如从这块知识开始联系，理论联系实际，而且学习用规范的语言答题，这样会获得更高的分数哦！1．文化的本质寄义从本质上看，文化属于精神领域，是相对于经济、政治而言的人类全部精神运动及其产物。
文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。人们在社会实践中缔造和生长文化，也在社会生活中获得和享用文化。文化运动是一种依托物质载体的运动。
人们的精神运动离不开物质运动，精神产物离不开物质载体。文化是一种社会精神气力，能够在人们认识和革新世界的历程中转化为物质气力，对社会生长发生深刻的影响。这种影响不仅体现在小我私家的发展历程中，还体现在民族和国家的历史中。
文化影响着小我私家、民族和国家，小我私家、民族和国家在其历史中缔造和生长了自己的文化。文化有先进与落伍、腐朽之分。
先进的、康健的文化会促进社会的生长；落伍的、腐朽的文化会阻碍社会的生长。文化具有自身的传承性（文化具有自身运行的纪律）和相对独立性（文化与经济、政治的生长不是同步的，文化生长可能会超前或滞后于经济、政治）。
2．文化与经济、政治的关系经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决议。文化又反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。
文化与经济相互融会。在经济生长中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，生长教育事业、造就种种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；随着文化工业的生长，文化消费越发富厚，文化生产力在现代经济的总体格式中的作用越来越重要。文化与政治相互融会。
民主和法制建设的生长，需要人们有更高的文化素养；世界规模内阻挡文化霸权主义的斗争是今世国际政治斗争的重要内容。3．文化与综合国力竞争当今世界，各国之间综合国力竞争日趋猛烈。
文化在综合国力竞争中的职位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和缔造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。在世界多极化和经济全球化历程中，生长中国家不仅在经济生长上面临严峻挑战，在文化生长上也面临严峻挑战。
对于生长中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和宁静的重要精神武器。我国是世界上最大的生长中国家，要想在猛烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，引发全民族文化缔造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的偏向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。4．文化对人影响的体现和特点文化对人的影响，来自于特定的文化情况，来自于种种形式的文化运动。文化影响人们的来往行为和来往方式；影响人们的实践运动、认识运动和思维方式。
文化对人影响的特点是潜移默化、深远持久。人们总要在一定的文化气氛中生活，而一定的文化气氛无时无刻不在影响人的思想和行为。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的焦点和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的偏向性，对人的综合素质和终身生长发生深远持久的影响。5．文化塑造人生优秀文化能富厚人的精神世界，增强精神气力，促进人的全面生长。6．世界文化的多样性世界文化是由差别民族、差别国家的文化配合组成。
差别民族和国家文化的内容和形式各具特色，民族文化是民族身份的重要标志。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
世界文化多样性主要体现在民族节日和文化遗产上。民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的恒久积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类配合的文化财富。文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义。尊重文化多样性的正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，配合促进人类文明繁荣进步。
尊重文化多样性是生长本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的一定要求。尊重差别民族的文化必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，明白个性，宁静相处，配合促进世界文化的繁荣。7．世界文化与民族文化的关系文化是民族的，又是世界的。
世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的纪律，在实践中发生和生长的差别民族文化也有共性和普遍纪律。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的差别决议了各民族文化之间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。没有差别民族、差别国家的各具特色的文化，就不会形成文化的多样性，不会形成世界文化的五彩缤纷的情形。
8．文化流传的途径和手段文化交流的历程，就是文化流传的历程。人们通过一定的方式通报知识、信息、看法、情感和信仰，以及与此相关的所有社会来往运动，都可视为文化流传。文化流传的主要途径是：商业商业；人口迁徙；教育。
文化流传总要通过一定的前言才气实现。传媒大要履历了口语、文字、印刷、电子和网络等生长阶段。传媒真正开始面向公共通报信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
依托现代信息技术，公共传媒能够最大水平地逾越时空的局限，搜集来自世界各地的信息，日益显示出文化通报、相同、共享的强大功效，已经成为文化流传的主要手段。随着经济全球化、世界多极化趋势的生长，全球规模的联系日益精密、便捷，差别国家、差别民族之间的文化交流日益频繁。古代中华文化曾源源不停地向外幅射和流传。
中华文化向外的幅射和流传，为中华文化的流传和世界文化的生长作出了孝敬。在中华文化向外流传的同时，外域文化也不停传入中国，促进了中华文化的生长和进步。
在世界各经济、政治、文化联系日益密切的今天，我们要越发热情地接待世界各国优秀文化在中国流传，吸收各国优秀文明结果。同时，我们要越发主动地推动中华文化走向世界，做流传中华文化的友好使者，增强中华文化国际影响力。
9．传统文化传统文化是在恒久历史生长中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继续就没有文化的积累，没有文化的秘闻。
传统文化继续主要有：传统习俗的继续（是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风俗、礼仪和习惯；它是传统文化的基本形式之一）；②传统修建的继续（修建被称为凝固的艺术）；③传统文艺的继续（文学艺术，被称为民族精神的火炬）；④传统思想的继续（包罗在恒久历史积淀中形成的理论看法、学术思想和道德看法）。传统文化的特点主要有：相对稳定性（既保留基本特征，又因时而变）；鲜明的民族性（传统文化有自己的特色、气势派头和气派，是维系民族生存和生长的精神纽带）。传统文化中既有英华，也有糟粕。看待传统文化的正确态度是："取其英华，去其糟粕"，批判继续，古为今用。
我们既不能搞全盘否认、全部扬弃，也不能全盘肯定、全部继续。面临传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的英华和糟粕。对于传统文化中切合社会生长要求的、努力向上的内容，应该继续、保持和弘扬；对于传统文化中不切合社会生长要求的、落伍的、腐朽的工具，必须"移风易俗"，自觉地加以革新或剔除。10．文化继续与生长文化继续和文化生长是辩证地统一的。
继续是生长的须要前提，生长是继续的一定要求。文化继续与生长是同一历程的两个方面。在这一历程中，不停根除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是"推陈出新，革故鼎新"。影响文化生长的主要因素是：社会制度的更替；科学技术的进步；思想运动的推动。
教育是特有的传承文化的能动性运动，具有选择、通报和缔造文化的功效。教育通过教育者和受教育者的双向互动，能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的历程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。随着教育方式的不停厘革，教育对人类文化的传承中将发生越来越大的作用。
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